贝股通教育部部署深化职业教育教学关键要素改革推动高技能人才培养生态全面升级

封面新闻记者朱兴芝

2026年2月14日，记者获悉，教育部印发《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》，全面部署各地、各职业学校推进专业、课程、教材、教师、实习实训等教学关键要素联动改革，推动人才培养模式从传统知识传授向综合能力提升转变，促进职业教育系统性跃升，加快构建办学能力高水平、产教融合高质量、人才培养高效能的发展新格局。

《意见》立足高技能人才培养主线，系统总结职业教育高技能人才集群培养计划试点经验，明确五大重点改革任务。一是动态优化专业布局，坚持增新、裁撤、升级并举，统筹调整专业设置，对接产业需求优化结构。二是科学构建课程体系，制定课程新建与升级清单，绘制能力图谱，强化课程思政与通识教育，提升课程适配性与系统性。三是创新教材建设形态，健全开发机制，丰富呈现形式，加快紧缺教材研发，面向职业院校学生、应用型高校学生、企业职工等多类群体推广应用。四是精准提升教师能力，细化能力清单，健全校企人才双向流动机制，打造双师型教师队伍。五是强化实习实训保障，通过企业委托、校企共建、集群联建等方式，高标准建设产教融合实习实训基地。

为保障改革落地见效，《意见》从四个方面完善推进机制。一是全面实施高技能人才集群培养计划，与“双高计划”、市域产教联合体、行业产教融合共同体建设协同推进，凝聚培养合力。二是建立“三组长”牵头机制，由头部企业、高水平学校、行业组织负责人统筹改革实施，强化组织保障。三是健全要素联动机制，理顺专业、课程、教材、教师、实习实训内在逻辑，实现系统协同创新。四是推动企业资源开放转化，引导头部企业开放技术标准、生产场景与实训资源，促进教学内容与产业技术同步迭代，打造校企共赢长效合作模式。

此次改革聚焦职业教育教学核心环节，以关键要素联动突破发展瓶颈，将进一步提升职业教育适应性与核心竞争力，为教育强国建设与产业高质量发展提供坚实技能人才支撑。